Что умеет ребенок в 2 года?

Наконец малыш достиг своего второго юбилея. У него уже сформировались основные навыки, и пришел черед рассмотреть, что же умеет ваш ребенок. С двух лет он начинает осваивать и элементы творческой деятельности, и элементарные навыки самообслуживания.

Речевое развитие

С двух лет ребенок уже имеет в своем словарном запасе до 300 слов. Развитие речи достигает того уровня, что малыш может составить предложения из нескольких слов. Слова становятся более объемными, вместо детских сокращений используется полноценная лексика.

В лексикон постепенно входят прилагательные (большой, маленький) и местоимения (я, мы, ты). Пока для детей еще вполне приемлемым считается говорить о себе в третьем лице (он, она), однако малыши уже понимают короткие рассказы, могут назвать по картинкам знакомые предметы, любят спрашивать.

Эмоции

В целом у детей, развитие которых проходит в норме, наблюдается стабильное настроение в течение дня. Малыш может обижаться, сопротивляться выполнить просьбу родителей, в результате чего проявляется плач.

В то же время при удачах, положительных эмоциях, удовлетворении он радуется искренне и громко.

Большое значение в жизни малыша по-прежнему играет мама. Поэтому когда мама уходит, ребенок расстраивается, обижается, может долго плакать. Лицу, которое за ним присматривает, нужно как можно быстрее отвлечь ребенка от мыслей о маме.

Познания

Развитие детей с 2 лет предполагает, что ребенок может сориентироваться, если ему назовут и попросят указать на 4-5 оттенков. Познавательное развитие проявляется в способности сложить пирамидку из 4-5 деталей. Малыш может находить фигуры, соответствующие форме отверстия.

Качества предметов, которые малыш берет в руки, тоже становятся для него отличными. Для детей 3 лет развитие сенсорных навыков предполагает, что ребенок может отличить холодное от горячего, мягкое от твердого, тяжелое от легкого.

Физическое

Физическое развитие детей с 2 лет предполагает спускаться и подниматься по лестнице, подпрыгивать. Ребенок может чередовать шаги и даже перешагивать через препятствия. Ему поддается смена темпа движения: малыш 2 лет может притормозить шаг или побежать.

Большую роль для развития играет игра в мяч. С двух лет развитие детей предполагает, что они могут держать мяч в одной руке. Если мяч кинуть с небольшого расстояния, ребенок его обязательно поймает.

Навыки самообслуживания

Большую роль в жизни детей 2 лет играют навыки самообслуживания. Развитие детей предполагает, что формируются следующие навыки:

ребенок может умываться;
ест сам, при этом пища не падает на пол;
одевается и вытирается с помощью родителей, но может сам частично раздеваться;
сам ходит в туалет;
может сам попросить поесть или попить.

Развитие навыков самообслуживания с 2 лет подразумевает элементарные бытовые навыки, которые потом понадобятся малышу в детском саду и школе. Навыки самообслуживания формируют самостоятельность, характер.

Игры ребенка

Малыш с удовольствием играет. В его арсенал игр входят следующие навыки:

игры с куклами, игрушечными животными (может купать, одевать и раздевать, т.е. проделывает все процедуры, которым подвержен ребенок);
в игровых моментах заметно подражание, причем действия копируются со взрослых;
из кубиков может выкладывать фигурки;
может играть со сверстниками, имея при этом свои игрушки и делясь с другими.

Таковы навыки детей 2 лет. Однако недостаточно для родителей знать, что должен уметь ребенок в 2 года. Чтобы эти навыки не утратить, их нужно развивать и закреплять. В этом вам помогут некоторые игровые моменты.

Во что играть для развития?

Существует много игр по развитию мелкой моторики и других навыков у детей:

дайте малышу поиграть с бусинками, крупами, семечками. Однако игры должны проходить под присмотром взрослых, иначе ребенок может проглотить деталь;
ходить», барабанить пальцами по столу, ахать пальцами, складывать их по одному, поочередно закладывая;
хлопать в ладоши, работать кулачками;
рисовать карандашами, пальчиковыми красками;
игрушки в этом возрасте должны быть довольно разнообразные по форме и содержанию.

Родителям можно дать несколько советов по организации занятий. Делать это нужно без насилия, не заставляйте. Постарайтесь вызвать интерес, заманите интересной книжечкой. Пусть малыш начнет играть, а вы постепенно переводите его на развивающие занятия.

Не кричите, создайте благоприятную обстановку. Больше гуляйте и приобретайте игрушек с голосами. Предлагайте малышу ходить по наклонной плоскости, что очень полезно и для ног, и для тренировки равновесия.

Развитие ребенка в 2 года достаточно разнообразное. Но маме придется приложить усилия, чтобы сделать из него человека.